-
Interview
-
Verschillende versies
-
Handleidingen
-
Afname, scoring en verslagvoering
Interview
Het STiP-5.1 interview is beschikbaar in diverse talen. Hieronder vindt u de diverse versies. Dit interview kan worden afgenomen bij pubers vanaf 12 jaar.
Daarnaast is er een experimentele versie voor kinderen vanaf 9 jaar (STiP-5.1 Kids version) en voor Ouders van kinderen en jongeren (STiP-Parent version).
Verschillende versies
Het STiP-5.1 interview is beschikbaar in verschillende talen:
Handleidingen
Bij het interview horen twee handleidingen. Er is een korte handleiding die de belangrijkste informatie bevat. Daarnaast is er ook een lange handleiding met veel voorbeelden om makkelijker te scoren.
Afname, scoring en verslagvoering
Afname van het interview duurt ongeveer 45-60 minuten. Voor de afname wordt een open, transparante en vriendelijke houding verondersteld. Hierin verschilt het interview van minder gestructureerde, psychodynamische interviews. Hoewel de vragen in het interview leidend zijn om de verschillende concepten in kaart te brengen, kunnen de vragen bij jongere pubers of mensen met een zwakkere begaafdheid vereenvoudigd worden.
Voor de scoring wordt gebruik gemaakt van de Niveau van Persoonlijkheidsfunctioneren Schaal. Die schaal vertrekt van het idee van één dimensie van persoonlijkheidsfunctioneren, wat betekent dat wordt verwacht dat de verschillende scores niet (sterk) uiteenlopen. Als leidraad voor scoring van de niveaus kan volgende vuistregel worden gebruikt:
Niveau 0: het individu beschikt doorgaan over de diverse capaciteiten die in de schaal worden genoemd
Niveau 1: het individu verliest in sommige omstandigheden de diverse capaciteiten wat kan leiden tot tijdelijke ontregelingen
Niveau 2: het individu heeft structurele beperkingen in de capaciteiten die in de schaal worden genoemd, waarbij deze beperkingen zich in diverse contexten en vrij stabiel doorheen de tijd manifesteren
Niveau 3: het individu heeft ernstige beperkingen in de capaciteiten die in de schaal worden genoemd, wat zich vooral uit in extreme en gepolariseerde uitingen (overspoeld en/of leeg; groots en/of waardeloos; aanklampend/opslorpend en/of afwijzend/afstotend etc)
Niveau 4: het individu mist de capaciteiten nagenoeg volledig en/of toont een verstoorde realiteitstoetsing
Er zijn verschillende manieren om de uitkomsten van het STiP-5.1 interview te rapporteren. We moedigen aan om een verslag te maken in niet-technische termen, dat leesbaar is voor cliënten en op een de-stigmatiserende manier een profiel biedt van kwetsbare en sterke kanten van iemands persoonlijkheidsfunctioneren. Een voorbeeld van een verslag kan hier worden gevonden.
Abonneren op onze nieuwsbrief
